有声读物中儿童绘本的配音技巧有哪些？

有声读物中儿童绘本的配音技巧有哪些呢？今天就来了解一下吧。

绘本，指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本。绘是图画，本是文字。两者相辅相成。制作成有声作品，就是把文字部分播读出来，成为音频。这是讲故事的一门艺术。

那么，怎么才能把绘本故事讲好呢？

第一、找准基调

1、在播读之前要通读全稿，了解大意，确定基调。

绘本故事有很多的基调，如，亲切温暖，诙谐，轻松等等，也不排除一些其它基调的故事。

2、了解故事中都有哪些角色。根据每个角色的特点，分配角色的音色和表演情绪。

3、把读音没有把握的生僻字词都挑出来，查出正确的读音。如果要求对绘本中的“这”“那”的读音非常明确，要求必须读成“zh蔓nà”，就不能读成“zhèi”“nèi”。在播读过程中就要严格按照要求来读。

第二、讲述亲切生动

绘本演播一定是有对象感的讲述，找一个道具来作为你讲述的对象。

讲述感和对象感是讲故事的基本能力。播读时要尽量还原讲话时有听众的状态，想像有个人在你面前，你是在对着他说话。也可以把身边任何一件东西作为讲述对象，一定要做到心中有人。如果播读时有明显的对象感，那么讲述感自然而然就出来了。

但是绘本只有讲述感是远远不够的，还需要合理的情绪分配。

第三，旁白情绪分配有层次

绘本的旁白内容并不多，只需要生动的，温暖的，把它陈述出来就行了。循循善诱，富于童趣。

旁白的播读不能太单一，单一会让人审美疲倦，所以播读时要讲究变化，把情绪合理地分配到不一样的段落或句子中去，适当加入肢体动作。

第四，角色演绎要传神，有童趣

绘本里发生的故事，角色的性格特征，角色的情绪，是在现实生活中都可以找到的。播读者本人在心里一定要相信童话，自己都不相信，又怎么能演播的好呢？

绘本播读就是把生活中的情绪和感受，形象生动地表现出来。

绘本故事中有很多动物形象，比如猴子、兔子、大象等，在给这些角色配音时，要根据这些动物的各自特点进行拟声配音，音色和语气带上这些动物的自身特点。比如，猴子，声音可以高一点儿、尖一点儿、亮一点儿，给人敏捷灵巧的感觉。兔子就要乖巧可爱一点儿。给大象配音要把声音放慢，更浑厚结实一点儿。只有这样才能达到传神的目的。

绘本中角色表演不需要和动画片或影视剧中的表演一样深刻，绘本播读中不一定要体现浓烈的情绪变化，只贴近绘本故事本身所呈现的样子就可以。例如，故事中奸诈和狡猾的反派角色就不能表现的太邪恶、太可怕，要表现出角色表面化的坏和邪恶。

在演绎儿童绘本的时候，心里要把握好尺度，不要吓到孩子，使孩子感到害怕。特别是听众年龄较小的绘本。

如何能够读得让孩子喜欢呢？

1、生动有趣

绘本是静态的动画，给它配上声音之后就和动画片很接近了，只是画面不是动态的。所以演播绘本也应该像动画片一样生动有趣，要站在孩子的角度去思考，用孩子喜欢的语言去演义，这样才能吸引孩子收听。

适当采用形象、夸张、充满童趣的表达。

哄睡的故事要采用温暖亲切的播读语气和口吻。

2、温和亲切

有声绘本不是说教，更是朗读课文，所以播读一定要温和亲切。

播读时要保持微笑（提颧肌），加大用气发生的力量，多次用力。

总之，要想演播好儿童绘本故事，一定要多听、多练、多模仿，可以模仿动画片里面的声音，可通过儿童故事来实战练习。初学者的声音变化不要追求像，只要在贴近角色的基础上，能够有所区分就可以。

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